Zespół
Magdalena Kwiatkowska
Magdalena Kwiatkowska – właściciel Rusz z Miejsca Ośrodka Terapeutyczno – Szkoleniowego. Psycholog, psychoterapeuta, terapeuta EMDR. W 2004 roku ukończyła psychologię stosowaną na Uniwersytecie Łódzkim o specjalności psychologia zdrowia oraz psychologia kliniczna. Od 20 lat zajmuje się pracą z ludźmi. Od 19 lat związana zawodowo z poradnią psychologiczno – pedagogiczną, gdzie pracuje z dziećmi, rodzicami oraz nauczycielami (diagnoza, pomoc psychologiczna, przygotowywanie opinii i orzeczeń). Opracowała i prowadziła liczne zajęcia psychoedukacyjne i rozwojowe. Współpracowała z Regionalnym Centrum Wolontariatu w Łodzi, Towarzystwem Wiedzy Psychologicznej “START” w Łodzi, Biurem Karier w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Łódzkiego, wieloma placówkami edukacyjnymi. Pracowała z osobami wykluczonymi społecznie. Od 2012 roku prowadzi również praktykę prywatną.
10 lat szkoliła się w nurcie psychologii zorientowanej na proces. Ukończyła szkolenie psychoterapeutyczne w Instytucie Psychologii Procesu w Warszawie uprawniające do pracy psychoterapeutycznej pod superwizją oraz długoterminowy kurs pracy z relacjami.
Aktualnie uczestniczy w kolejnym szkoleniu psychoterapeutycznym: 4-letnim całościowym szkoleniu w Katedrze Psychoterapii Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiej w Krakowie.
Jest również rekomendowanym przez Polskie Towarzystwo Terapii EMDR, terapeutą EMDR, metody opartej ma neuronauce i rekomendowanej przez WHO, Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne i Psychologiczne oraz Międzynarodową Organizację Stresu Traumatycznego jako skutecznej metody leczenia stresu pourazowego. EMDR jest również skuteczną terapią w przypadku depresji, zaburzeń nastroju, zaburzeń lękowych, fobii, zaburzeń odżywiania, uzależnień od substancji psychoaktywnych, zaburzeń osobowości, dysocjacyjnych i wielu innych.
Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (PTP), Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego oraz Polskiego Towarzystwa Terapii EMDR (PTT EMDR). Pracuje pod stałą superwizją.
W swojej pracy zawodowej przestrzega zasad Kodeksu Etycznego Psychologa Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz Kodeksu Etycznego Polskiego Towarzystwa Terapii EMDR.
Pracuje z osobami (dziećmi, młodzieżą i dorosłymi) przeżywającymi problemy w codziennym funkcjonowaniu, w kryzysie emocjonalnym, doświadczającymi trudnych uczuć, lęków, sytuacji konfliktowych, chorób somatycznych, zmian w systemie rodzinnym (np. rozwodu, choroby, śmierci), problemów w relacjach.
Ma wieloletnie doświadczenie w diagnozie i terapii psychologicznej dzieci i młodzieży. Udziela wsparcia psychologicznego i edukacyjnego rodzicom doświadczających trudnych sytuacji wychowawczych, mających wątpliwości dotyczących prawidłowego rozwoju dziecka (autyzm, ADHD, zaburzenia w sferze emocjonalnie – społecznej), znajdujących się w skomplikowanych sytuacjach życiowych, np. rozwód, choroba somatyczna, strata bliskiej osoby, żałoba.
Zajmuje się również sferą akceptacji swojego wyglądu i dynamiką relacji miłosnych.
Szczególnie bliskie jest jej podejście psychodynamiczne.
Wierzy, że kryzys może być okazją do rozwoju i wzbogacania życia.
Prywatnie mama dwójki dzieci. Lubi las, góry i wszechświat, nie lubi tykających zegarów oraz pożyczać książek (ur. 1980 r.)
Karolina Bernat
Karolina Bernat – ukończyła pięcioletnie jednolite studia psychologiczne na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą zdobywała już w czasie studiów, m.in. w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych, szpitalach oraz podczas wolontariatów.
Pogłębiała swoją wiedzę i doświadczenie prowadząc liczne warsztaty dla dzieci i młodzieży. Prowadziła konsultacje psychologiczne, psychoedukację i zajęcia w ramach Punktów Konsultacyjnych z dziećmi i młodzieżą ze szkół ponadpodstawowych powiatu buskiego oraz koordynowała i prowadziła spotkania szkoleniowe dla psychologów i pedagogów szkolnych.
Obecnie pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz w Szkole Podstawowej i Oddziale Przedszkolnym. W swojej pracy ma codzienny kontakt z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi. Przeprowadza konsultacje psychologiczne, diagnozy psychologiczne oraz warsztaty. Udziela porad, psychoedukacji i wsparcia psychologicznego nauczycielom, rodzicom oraz dzieciom.
W ramach doskonalenia warsztatu pracy oraz podnoszenia swoich umiejętności i kompetencji zawodowych uczestniczy w studiach podyplomowych z zakresu Integracji Sensorycznej (SI) z terapią ręki oraz studiach podyplomowych z zakresu Edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością słuchową oraz wzrokową (Surdopedagogika i Tyflopedagogika). Aktywnie uczestniczy w licznych konferencjach i szkoleniach. Przestrzega zasad Kodeksu Etycznego Psychologa Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
W swojej pracy psychologicznej inspiruje się m.in. sentencją Charliego Mackesy`ego: „Prosząc o pomoc wcale się nie poddajesz – przeciwnie, pokazujesz, że nie chcesz się poddać”.
W życiu zawodowym i prywatnym szczególnie ceni kontakt z drugą osobą i możliwość wspólnego działania. Dużo satysfakcji daje jej także widok uśmiechniętego człowieka, który dzięki swoim wysiłkom osiąga zamierzone cele, pokonuje trudności. Jak mawiała Grace Hopper „Stojący w porcie statek jest bezpieczny, ale statków nie buduje się po to aby stały w portach”. Miejmy zatem odwagę wypłynąć.
Prywatnie jest miłośniczką fantastyki, seansów filmowych, dobrych książek i herbaty.
Agnieszka Ptak
Agnieszka Ptak – absolwentka psychologii klinicznej na Uniwersytecie SWPS w Katowicach. Jej pasja do zrozumienia ludzkiej natury i funkcjonowania człowieka przerodziła się w nieustanne poszukiwanie wiedzy i umiejętności w dziedzinie psychologii. Praca magisterska dotycząca osobowościowych uwarunkowań umiejętności adaptacyjnych osób przebywających w odosobnieniu jest wyrazem zainteresowania kompleksowymi aspektami psychologicznymi i adaptacyjnymi mechanizmami człowieka w ekstremalnych warunkach. Jej droga zawodowa rozpoczęła się, gdy uświadomiła sobie, jak istotne jest zrozumienie ludzkiego umysłu, emocji i zachowania w różnych kontekstach, zarówno zwykłych, jak i nietypowych. Podczas podróży, szczególnie po Azji, odkryła różnorodność kulturową oraz bogactwo ludzkich doświadczeń, co jeszcze bardziej wzmocniło jej zainteresowanie psychologią i różnorodnością ludzkich reakcji na życiowe wyzwania. Jest nie tylko psychologiem, ale również podróżniczką, która kocha odkrywać nowe kultury, doświadczać różnych środowisk i poznawać innych ludzi. Liczne jednoosobowe podróże, zwłaszcza po Azji, nie tylko poszerzyły jej horyzonty, ale także pogłębiły zainteresowanie tematyką traumy i adaptacji. Fascynuje ją, jak ludzki mózg reaguje na różnorodne doświadczenia życiowe i jak możemy wykorzystać tę wiedzę w pracy terapeutycznej. Zaangażowanie, determinacja i głębokie zainteresowanie psychologią i drugim człowiekiem pozwalają jej ciągle się rozwijać. W pełni angażuje się w pracę nad wsparciem i zrozumieniem potrzeb drugiej osoby oraz dalszemu pogłębianiu wiedzy i umiejętności w dziedzinie psychologii klinicznej. Swoją wiedzę zdobywała w sposób praktyczny m.in. w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie, gdzie uczestniczyła w warsztatach skierowanych dla dzieci. Była również wolontariuszem w fundacji NON LICET zajmującej się pomocą ofiarom przemocy w rodzinie. W swojej pracy kieruje się zasadami Kodeksu Etycznego Psychologa Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Lubi Azję, pad thai oraz czytać mangi. Nie lubi nudy oraz siedzenia w miejscu.
